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체계적인 시스템과 함께한 합격

저는 일공학원 강남 캠퍼스에서 일본유학을 준비한 김O민입니다.
이번에 게이오기주쿠대학 경제학부 b코스에 합격했습니다.
일본 유학을 결심하게 된 계기는 어릴 때부터 자연스럽게 일본 문화를 접해왔습니다.
애니메이션이나 드라마, 음악을 보면서 단순히 재미있다고 느끼는 것에서 시작했지만, 시간이 지나면서 “이 사람들은 왜 이런 표현을 쓸까?”, “왜 이런 분위기가 나올까?” 같은 궁금증이 생겼습니다.
비슷해 보이지만 어딘가 다른 정서가 항상 인상 깊었습니다.
처음에는 그냥 좋아하는 마음이었지만, 점점 그 문화의 배경과 사회에 대해서도 알고 싶어졌습니다.
겉으로 보이는 콘텐츠가 아니라, 그 안에 담긴 사고방식과 가치관을 직접 경험해보고 싶다는 생각이 들었습니다.

그러다 보니 자연스럽게 ‘한 번쯤은 그 안에서 살아보고 싶다’는 마음이 생겼습니다.
일본 유학은 그래서 갑작스러운 선택이 아니라, 오랫동안 쌓여온 관심이 만들어낸 결정이었습니다.
단순히 좋아해서가 아니라, 직접 부딪혀보고 배우고 싶어서 선택하게 되었습니다.

일공학원을 선택한 이유는 단순히 일본 문화를 좋아하는 것을 넘어, 학문적으로 그 사회의 구조를 이해하고자 하는 지적 호기심이 저를 일본 유학으로 이끌었습니다.
저는 일본 최상위권 대학 입학이라는 높은 목표를 세웠고, 이를 위해서는 EJU 고득점뿐만 아니라 각 대학별로 심도 있게 출제되는 본고사(소논문 및 면접) 대비가 필수적임을 깨달았습니다.
즉, 단순히 강의만 듣는 곳이 아니라, EJU 학습과 더불어 본고사의 논리적 사고력을 훈련할 수 있는 체계적인 개별 밀착 첨삭 시스템이 필요했습니다.
일공학원은 이러한 제 목표를 달성하기 위해 필요한 양질의 커리큘럼과 기출 데이터, 그리고 집중적인 본고사 대비 수업을 제공했기에 망설임 없이 선택하게 되었습니다.
준비 과정에서 특히 도움이 되었던 것은 일공학원에서 진행되는 다양한 행사와 특강, 수업 중에서 저에게 가장 도움이 되었던 것은 수학 수업이었습니다.
특히 게이오 대학은 수학의 비중이 높은 학교인데, 처음에는 문제의 난이도에 비해 제 이해도가 부족하다고 느꼈습니다.
하지만 수업에서는 단순히 풀이 과정을 보여주는 것이 아니라, “왜 이렇게 생각해야 하는지”를 단계별로 설명해 주셨습니다.
복잡해 보이던 문제도 기본 개념부터 다시 짚어가며 풀어주시다 보니, 막연했던 두려움이 점점 줄어들었습니다.
특히 어려운 문제를 단순화해서 접근하는 방법을 배운 것이 가장 큰 수확이었습니다.
이전에는 문제를 보면 바로 막히는 경우가 많았지만, 수업을 통해 사고 과정을 정리하는 법을 익히면서 실전에서도 훨씬 안정적으로 풀 수 있게 되었습니다.
결과적으로 수학에 대한 부담이 줄어든 것이 게이오 합격에 있어 큰 도움이 되었다고 생각합니다.

공부할 때는 제 공부 방식은 단순합니다. 궁금한 것이 생기면 미루지 않고 바로 그 자리에서 확인하는 것입니다.
문제를 풀다가 이해가 되지 않는 표현이나 개념이 나오면, 일단 넘어가지 않고 반드시 그 순간에 찾아보고 정리했습니다.
처음에는 시간이 오래 걸린다는 생각도 들었습니다.
하지만 그냥 넘어간 부분은 결국 다시 막히게 된다는 걸 여러 번 경험했습니다.
그래서 ‘일단 풀고 나중에 보자’가 아니라, ‘지금 정확히 이해하고 가자’는 방식으로 바꾸었습니다.
이 방법의 장점은 같은 실수를 반복하지 않는다는 점이었습니다.
궁금증을 바로 해결하다 보니 개념이 단단해졌고, 독해 속도도 점점 안정되었습니다.
특히 일본어 독해에서는 애매하게 알고 넘어간 표현이 전체 흐름을 놓치게 만드는 경우가 많았기 때문에, 그때그때 해결하는 습관이 큰 도움이 되었습니다.
결국 저에게 공부는 속도가 아니라 이해의 밀도라는 걸 깨닫게 되었습니다.
그 자리에서 해결하는 작은 습관이 쌓여, 시험장에서 흔들리지 않는 힘이 되었다고 생각합니다.
배운 내용을 바로 정리하고 반복하는 습관이 결국 성장을 만든다고 믿었습니다.

준비 기간 동안 저를 움직인 원동력은 일본 유학을 준비하면서 가장 큰 원동력이 되었던 것은, 일본에서 대학 생활을 하고 있는 제 모습을 상상하는 것이었습니다.
힘들고 지칠 때마다 “합격하면 나는 일본에서 어떤 생활을 하고 있을까?”를 자주 떠올렸습니다.
캠퍼스를 걸어 다니는 모습, 일본어로 자연스럽게 수업을 듣는 모습, 새로운 친구들을 사귀는 모습을 구체적으로 상상했습니다.
단순히 ‘합격’이라는 결과가 아니라, 그 이후의 생활을 그려보는 것이 저에게는 큰 힘이 되었습니다.
공부가 잘되지 않는 날에도, ‘이 시간을 지나야 내가 그곳에 갈 수 있다’는 생각을 하면 다시 책상에 앉을 수 있었습니다.
막연한 꿈이 아니라, 현실이 될 수 있는 목표라고 믿었기 때문에 끝까지 포기하지 않을 수 있었다고 생각합니다.
돌이켜보면 그 상상은 단순한 기대가 아니라, 저를 움직이게 하는 동력이었습니다.
결과보다 과정 속에서 계속 저를 앞으로 밀어준 힘이 바로 그 미래의 모습이었습니다.
그리고 보람을 느낀 순간은 공부를 하면서 가장 보람을 느꼈던 순간은 선생님께 칭찬을 받았을 때였습니다.
스스로는 아직 부족하다고 느끼고 있을 때가 많았는데, 선생님께서 “전보다 훨씬 좋아졌다”거나 “논리가 안정됐다”는 말을 해 주실 때마다 그동안의 시간이 헛되지 않았다는 생각이 들었습니다.
특히 첨삭을 받고 다시 써온 답안이 이전보다 나아졌다는 평가를 받았을 때가 가장 기억에 남습니다.
단번에 잘한 것이 아니라, 여러 번 고쳐 쓰고 고민한 과정이 인정받았다는 느낌이 들어 더 의미가 있었습니다.
그 순간들은 단순한 칭찬 이상의 힘이 되었습니다. 지치고 흔들릴 때도 “조금씩은 나아지고 있다”는 확신을 주었고, 다시 책상에 앉게 만드는 동기가 되었습니다.
결국 합격이라는 결과도 그런 작은 인정과 자신감이 쌓여 만들어진 것이라고 생각합니다.
다만 마음이나 체력적으로 지쳤을 때도 있었는데, 그럴 때는 입시를 준비하면서 가장 힘들었던 부분은 실력보다도 멘탈이었습니다.
성적이 기대만큼 오르지 않을 때나, 시험이 가까워질수록 괜히 불안해질 때가 많았습니다.
그럴 때마다 책상에 오래 앉아 있는 것이 해결책은 아니라는 걸 깨달았습니다. 제가 선택한 방법은 운동이었습니다.
거창한 운동이 아니라, 가볍게 뛰거나 헬스장에서 땀이 날 정도로 몸을 움직이는 것이었습니다.
신기하게도 몸을 쓰고 나면 머릿속이 정리되는 느낌이 들었고, 불안감도 훨씬 줄어들었습니다.
생각이 복잡할수록 오히려 잠깐이라도 밖에 나가 움직이는 것이 더 도움이 되었습니다.
운동은 단순히 체력을 기르는 수단이 아니라, 제 멘탈을 유지해주는 장치였습니다.
시험 직전까지도 완전히 공부만 하려고 하기보다는, 짧게라도 몸을 움직이며 리듬을 유지하려고 했습니다.
그 덕분에 시험 당일에도 긴장보다는 안정된 상태로 문제를 풀 수 있었다고 생각합니다.
이런 방식이 다시 제 페이스를 찾는 데 큰 도움이 되었습니다.

힘든 시기에도 즐거운 기억이 있었기에 끝까지 갈 수 있었습니다.
입시 준비 기간이 마냥 힘들기만 했던 것은 아닙니다. 가장 기억에 남는 순간은 친구와 함께 학원에 다니며 공부했던 시간입니다.
혼자였다면 버티기 힘들었을 날들도, 같이 문제를 풀고 서로 답을 비교하면서 자연스럽게 웃을 수 있었습니다.
모르는 문제가 나오면 서로 설명해보기도 하고, 시험이 다가오면 괜히 서로를 더 다독여 주기도 했습니다.
성적이 잘 나온 날에는 같이 기뻐했고, 잘 안 나온 날에는 “다음엔 더 잘 보면 된다”고 말해주며 분위기를 바꾸곤 했습니다.
돌이켜보면 그 시간들은 단순한 공부 이상의 의미가 있었습니다.
경쟁자가 아니라 같은 목표를 향해 가는 동료가 있다는 것이 큰 힘이 되었습니다.
힘들었던 수험 생활 속에서도 웃을 수 있었던 이유는, 함께였기 때문이라고 생각합니다.

후배들에게 일공학원을 추천하고 싶은 이유는 일본 유학을 고민하고 있는 후배가 있다면, 저는 일공학원을 추천하고 싶습니다.
가장 큰 이유는 수업의 밸런스가 잘 잡혀 있다는 점입니다.
일본 대학 입시는 단순히 한 과목만 잘한다고 해결되는 시험이 아니라고 생각합니다.
특히 EJU와 본고사를 함께 준비해야 하는 경우, 어느 한쪽에 치우치면 전체적인 흐름이 무너지기 쉽습니다.
일공학원에서는 EJU 대비 수업과 본고사 대비 수업이 균형 있게 구성되어 있어, 전체적인 실력을 고르게 끌어올릴 수 있었습니다.
저 역시 처음에는 한 과목에만 집중하는 경향이 있었지만, 수업을 따라가면서 자연스럽게 약점을 보완하고 강점을 유지하는 방향으로 공부 습관이 바뀌었습니다.
그 결과 특정 시험에만 맞춘 준비가 아니라, 어떤 유형이 나와도 대응할 수 있는 기반을 만들 수 있었다고 생각합니다.
입시는 단기간의 집중력도 중요하지만, 방향을 잘 잡는 것이 더 중요하다고 느꼈습니다.
그런 점에서 일공학원의 균형 잡힌 커리큘럼은 일본 유학을 준비하는 학생들에게 충분히 도움이 될 것이라고 생각합니다.
또 한 가지 조언을 하자면 제가 후배들에게 꼭 하고 싶은 말은, 특별한 방법보다도 매일 꾸준히 공부하는 습관을 만드는 것이 가장 중요하다는 것입니다.
입시는 단기간에 폭발적으로 실력이 오르는 시험이 아니라, 하루하루 쌓인 시간이 결국 결과로 이어지는 과정이라고 느꼈습니다.
하루 공부량이 많지 않더라도, 흐름을 끊지 않는 것이 가장 큰 차이를 만든다고 생각합니다.
저 역시 컨디션이 좋지 않은 날에도 최소한의 공부는 반드시 하려고 노력했습니다.
그 ‘끊기지 않는 리듬’이 실력을 안정적으로 만들어 주었습니다. 반대로, 절대 하지 않았으면 하는 것은 불안함 때문에 방향 없이 공부하는 것입니다.
주변 합격 사례나 성적 이야기에 휘둘려서 계획을 자주 바꾸거나, 갑자기 새로운 교재를 시작하는 행동은 오히려 독이 되었습니다.
저도 중간에 조급해져서 이것저것 건드려 본 적이 있었지만, 결국 다시 기본으로 돌아오게 되었습니다.
중요한 것은 남들과 비교하는 것이 아니라, 자신의 약점을 정확히 알고 그 부분을 꾸준히 보완하는 것이라고 생각합니다.
입시는 결국 멘탈 싸움이라고 느꼈습니다.
조급함에 흔들리기보다는, 정해둔 방향을 믿고 묵묵히 쌓아가는 태도가 가장 큰 무기였습니다.
후배분들도 너무 멀리 보려고 하기보다, 오늘 해야 할 공부를 성실히 해 나간다면 분명 원하는 결과에 가까워질 수 있을 것이라고 생각합니다.

이제 일본 대학에 진학하면 본 대학에 진학하게 된다면, 학업과 부활동을 모두 충실히 해보고 싶습니다.
단순히 수업을 듣고 학점을 따는 학생이 아니라, 스스로 배우고 고민하는 대학 생활을 하고 싶습니다.
특히 일본어로 진행되는 전공 수업을 통해 사고의 폭을 넓히고, 이전보다 더 깊이 있게 공부해보고 싶습니다.
동시에 부활동에도 적극적으로 참여하고 싶습니다. 일본 대학의 부활동 문화는 하나의 중요한 학교생활이라고 생각합니다.
다양한 사람들과 어울리며 협력하고, 같은 목표를 향해 노력하는 경험은 교실 안에서는 배울 수 없는 소중한 시간이라고 느낍니다.
공부와는 또 다른 방식으로 성장할 수 있는 기회라고 생각합니다.
저에게 대학 생활은 단순히 ‘합격 이후의 시간’이 아니라, 또 다른 시작이라고 생각합니다.
학업과 부활동의 균형을 잡으며, 즐겁지만 성실한 대학 생활을 만들어가고 싶습니다.
또 일본에서 생활하며 일본에서 생활하게 된다면, 무엇보다도 문화를 직접 체험하고 싶습니다.
그동안은 책이나 영상, 미디어를 통해 일본을 접해왔다면, 이제는 그 공간 안에서 직접 생활하며 느껴보고 싶습니다.
예를 들어, 계절마다 달라지는 지역 축제나 일상적인 학교 행사, 친구들과의 소소한 대화 속에서 자연스럽게 드러나는 가치관 등을 몸으로 경험해보고 싶습니다.
겉으로 보이는 문화뿐 아니라, 그 사회가 움직이는 방식과 사람들의 사고방식을 가까이에서 이해하고 싶습니다.
저는 단순히 ‘외국에서 공부하는 학생’으로 머무는 것이 아니라, 그 사회 속에서 함께 생활하며 배우는 사람이 되고 싶습니다.
일본에서의 경험이 저를 더 넓은 시야를 가진 사람으로 성장시켜 줄 것이라고 기대하고 있습니다.
졸업 후에는 일본 대학을 졸업한 이후에는 컨설팅 회사에 진출하는 것을 목표로 하고 있습니다.
다양한 기업과 산업을 분석하고, 문제 해결을 통해 실제 변화를 만들어내는 역할에 매력을 느끼고 있습니다.
일본 유학을 선택한 이유 중 하나도 단순히 언어를 배우기 위함이 아니라, 다른 문화와 사고방식을 이해하고 싶었기 때문입니다.
다양한 환경에서의 경험은 시야를 넓혀주고, 복합적인 문제를 바라보는 관점을 키워준다고 생각합니다.
이러한 경험이 컨설팅이라는 분야에서도 큰 강점이 될 것이라고 믿고 있습니다.
대학에서는 전공 지식을 탄탄히 쌓는 동시에, 다양한 사람들과의 협업 경험을 통해 사고의 유연성을 기르고 싶습니다.
졸업 후에는 일본과 한국, 더 나아가 글로벌 시장을 연결할 수 있는 인재로 성장하는 것이 제 목표입니다.

마지막으로, 일본유학을 준비하는 과정에서 도움을 주신 분들께 감사 인사를 전합니다.
일본 유학을 준비하는 동안 혼자서 해냈다고 말할 수는 없을 것 같습니다.
겉으로는 제가 공부하고, 제가 시험을 본 것이지만, 그 과정에는 항상 많은 분들이 함께해 주셨습니다.
부모님께는 특별히 표현하지는 않았지만, 묵묵히 지켜봐 주시고 믿어 주신 것만으로도 큰 힘이 되었습니다.
결과가 불확실한 상황에서도 저를 응원해 주셨기 때문에 끝까지 도전할 수 있었습니다.
선생님들께도 감사드립니다.
부족한 답안을 여러 번 고쳐 주시고, 때로는 단호하게, 때로는 따뜻하게 조언해주신 덕분에 실력뿐 아니라 태도도 많이 배울 수 있었습니다.
학원 데스크 선생님들 역시 시험 일정이나 행정적인 부분에서 세심하게 도와주셔서, 저는 공부에만 집중할 수 있었습니다.
저는 표현이 많은 편은 아니지만, 이번 결과를 통해 조금이나마 보답할 수 있었으면 좋겠습니다.
앞으로도 초심을 잃지 않고, 이 감사한 마음을 잊지 않으며 더 성장해 나가겠습니다.